校园之美
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自初一（10）班的李欣烨，今天我国旗下讲话的主题是“校园之美”。
时值春夏之交，同学们，当你行走于校园，看着那两棵饱经风霜、苍劲古拙的百年银杏，那满树的枇杷初露绿意，在春风春雨的滋润下茁壮成长，你是否感受到了生命之美？那粉的樱花、红的杜鹃、清新的海桐向阳花开，一阵阵美好扑面而来。原来，我们每天都在与校园美景打交道。
“头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦”“单衫杏子红，双鬓鸦雏色”，这是古人认为的清丽可爱装扮之美。我国悠久的丝绸文明开辟了丝绸之路，古老的东方文明在世界各地传播，随之中国的服饰和装扮也在与世界的交融中迅速发展起来。时至今日，我们也形成了中国人独特的审美，当然对于我们中学生而言，也有着自己独特的审美。
《无锡市大桥实验学校学生在校一日常规》中明确规定“仪表端庄、态度大方，原则上每天穿校服。衣冠不整、穿背心或穿拖鞋、戴首饰（包括耳饰、项链、戒指等）不得进校上课。女生不烫发，不穿高跟鞋，男生不留长发。”这是校规对于中学生审美的引导。上个月，德育处联合团委学生会对全校学生进行了仪容仪表检查，发现有些男生头发过长、清洁度欠佳，女生发型遮脸不精神、指甲不清洁等问题。作为在校中学生，我们有义务遵守在校一日常规，这不仅仅是对我们外在美的审视，也能反映我们积极向上的精神状态，成为校园另一道美丽的风景线。
因此，接下来的每个月，德育处会继续做好在校学生仪容仪表检查和监督工作，并做好记录，督促整改。若经提醒仍不作为的同学，届时德育处和校团委将予以批评处理。
当然，作为中学生的我们，除了要注重仪容仪表之外在美，更需追求内在美。内在美，实际是指给人愉悦、美感的优秀品质。当你随手捡起校园的落叶和垃圾为他人创造清洁环境时；当你主动关心，为遇到困难需要帮助的同学排忧解难时，这微不足道的一举一动，实则是内在美的表现。我们只有将内在美与外在美融于一身，善于发现身边的美景，才能成就真正的校园之美！
